Apex Loop 360° · бриф · Учебный центр

Бриф · Учебный центр

Как заполнять

Отвечайте по порядку. Нет данных — пишите «нет данных» или пропускайте: обязательны только ИНН, имя и Telegram.
Ответы сохраняются в браузере автоматически. Закроете вкладку — вернётесь и продолжите.
На последней части нажмите «Отправить бриф» — свяжемся в течение одного рабочего дня.

Часть 1 из 9 Контактные данные

Контактные данные

0.1ИНН учебного центра

Начните печатать ИНН или название — появится подсказка из реестра, клик заполнит карточку.

0.2Название центра и юридическое лицо

0.3Контактное лицо

0.4Должность в учебном центре

0.5Регион и город

0.6Telegram или телефон для связи

0.7Удобное время для созвона (МСК)

Профиль учебного центра

1.1Какие виды программ реализуете (ДПО — повышение квалификации, ДПО-ПО — профессиональная переподготовка, профессиональное обучение, доп. программы для детей)

1.2По каким направлениям? Есть ли промышленная безопасность, охрана труда, медицина, педагогика, IT, рабочие профессии

1.3Какие профессии выпускают слушатели после обучения

1.4Сколько программ реализуете всего

1.5Сколько слушателей выпускаете в месяц

1.6Сколько лет работаете, команда (директор, методист, преподаватели, юрист, бухгалтер)

Практика, базы, партнёры

2.1Есть ли договоры с базами практики? Каких именно (предприятия, лаборатории, мед. учреждения)

2.2Есть ли партнёры по программам (вузы, отраслевые ассоциации, заказчики)

2.3Есть ли собственная лаборатория или учебный полигон

2.4Есть ли собственная СОУТ (специальная оценка условий труда) — реализуете её для других или только для себя

Контингент: клиенты и слушатели

3.1Какая доля корпоративных клиентов (организации, направляющие сотрудников) и какая физлиц

3.2Откуда приходят клиенты (сайт, рекомендации, контекст, профильные сообщества, тендеры)

3.3Сколько слушателей в одной типичной группе

3.4Какие отрасли клиентов основные

Платформа обучения и LMS

4.1Есть ли собственная LMS-система (платформа онлайн-обучения)

4.2Если используете готовую — какую? (GetCourse, iSpring, Moodle, Teachbase, своё на 1С, что-то ещё)

4.3Как слушатели смотрят программу — есть ли у них аккаунт, как заходят, что видят

4.4Кто обслуживает текущую систему: подрядчик-интегратор, штатный разработчик, никто? Сколько таких подрядчиков

4.5Как отслеживаете активность слушателя (что прошёл, сколько часов, какие тесты сдал)

CRM, управленческий учёт, бухгалтерия

5.1Какая CRM-система используется сейчас (amoCRM, Bitrix24, 1С, своя, нет CRM — Excel)

5.2Где ведёте управленческий учёт (прибыль, дебиторка, прогноз) — в программе или в таблицах

5.3Как подвязана бухгалтерия (1С, аутсорс, внутренний бухгалтер)

5.4Как формируете договоры (шаблоны в Word, конструктор, копируете старые)

ЛНА, журналы, документы

6.1ЛНА (приказы, положения, программы) — где хранятся, как обновляются

6.2Журналы успеваемости и практики — бумажные, электронные, частично

6.3Где хранится архив выданных документов

6.4Что отнимает больше всего времени у методиста или администратора

Отчётность в надзорные органы

7.1Как сейчас вносите данные в ФИС ФРДО (вручную, через подрядчика, как-то ещё)

7.2Подключены ли к ЕИСОТ — как передаёте данные

7.3Были ли проверки за последние 3 года, какие были проблемы

7.4Можете ли вы прямо сейчас по запросу проверяющего показать единичное досье на конкретного выпускника со всей его активностью

Приоритеты, бюджет, сроки

8.1Три блока, которые внедрить в первую очередь (можно выбрать из контуров на странице)

8.2Когда хотите запустить (ориентировочный срок)

8.3Ориентировочный бюджет на разработку (если уже определён)

8.4Что ещё важно знать команде ГОРОНО перед расчётом